【疫情高中风险地区工作,疫情防控中高风险区的通知】

高中低风险地区划分依据

〖壹〗 、高中低风险地区划分的依据：根据《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》：发生本土疫情后 ，根据病例和无症状感染者的活动轨迹和疫情传播风险大小划定高
、中、低风险区域 。高风险区：病例和无症状感染者居住地
，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域，划为高风险区
。

〖贰〗 、分区划分依据低风险区（无现症病例区）：本行政区域内无新冠肺炎病例；或最后1例新冠肺炎病例治愈出院且14天后无新发病；或最后1例住院（新发）病例转院至其他行政区域内后14天无新发病例。中风险区（散发病例区）：本行政区域内新冠肺炎仅有个别或散发病例 。

〖叁〗
、高中低风险区的界定标准高风险区 判定依据：病例和无症状感染者居住地 ，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域
。具体条件：病例和无症状感染者居住地
，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地、活动地等区域，可划为高风险区。

〖肆〗 、疫情的高中低风险地区划分标准是依据一个街道或者是社区在14天内有没有新冠确诊病例、有多少确诊新冠病例 ，从而划分高中低三个风险等级，同时具体的划分标准还应该依照新冠肺炎疫情的趋势实行调整 。法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》第十七条国家建立传染病监测制度。

〖伍〗
、法律分析：高风险地区：累计病例超过50例
，14天内有聚集性疫情发生
。中风险地：14天内有新增确诊病例，累计确诊病例不超过50例 ，或累计确诊病例超过50例
，14天内未发生聚集性疫情。

〖陆〗、低风险区：低风险区是指相对安全和稳定的地区 。这些地区通常具有良好的治安环境 、稳定和较低的自然灾害风险
。在低风险区旅行或居住时，风险相对较低 ，但仍需保持基本的安全意识。中高风险地区的划分标准 安全状况：中高风险地区的安全状况是划分的重要标准之一 。

中高风险怎么定义的(中高风险地区标准)

中高风险地区的定义是基于新冠肺炎疫情风险等级标准
，主要考察14天内社区
、村所辖范围内发生的聚集性疫情情况以及新增病例数
。具体来说，如果14天内新增两起及以上的本地聚集性疫情 ，或者新增5例以上本地确诊病例
，就会被划定为高风险地区。而14天内新增1起聚集性疫情或新增2-5例本地确诊病例的，则会被划定为中风险地区 。

中高风险怎么定义的 新冠肺炎疫情风险等级标准 ，是以14天内社区、村所辖范围发生的聚集性疫情情况
，以及新增病例数作为标准
。

高风险地区是指本行政区域内累计确诊病例超过5例，14天内有聚集性疫情发生。病例和无症状感染者居住地 ，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域，划为高风险区 。原则上以居住小区（村）为单位划定
，根据流调研判结果可调整风险区域范围
。实行封控措施，期间“足不出户 、上门服务”。

高风险地区：累计病例超过50例 ，14天内有聚集性疫情发生 。中风险地：14天内有新增确诊病例
，累计确诊病例不超过50例，或累计确诊病例超过50例 ，14天内未发生聚集性疫情。低风险地区：无确诊病例或连续14天无新增确诊病例
。根据三个维度来考虑。一是地域
，以街道
、乡镇为基本单位 。

高风险地区：通常指病例数较多、传播风险高 、存在社区传播或聚集性疫情的区域
。具体标准可能包括一定时间内新增病例数
、传播链数量等指标。中风险地区：指存在一定传播风险，但尚未达到高风险标准的区域 。可能涉及局部聚集性疫情或病例轨迹涉及的重点场所
。低风险地区：指无本土病例或疫情输入风险较低的区域。

疫情防控网格员的工作职责是什么

〖壹〗、疫情防控网格员的工作职责主要包括以下几点：全面掌握信息：住户和人员情况：全面了解所属网格内的住户和人员情况 。巡查排查：加强巡查 ，确保掌握每家每户的准确信息
。关注重点人群：中高风险地区人员：特别关注来自中高风险地区的人员。外地返乡者：密切留意外地返乡者的动态 。

〖贰〗 、疫情防控网格员的主要工作职责是：负责防疫工作
，及时准确收集
、总结、上报防疫信息和防疫工作台账，及时收集总结员工疫苗接种和核酸检测的情况 ，按时配发防护用品
，监督落实员工及车辆各项防护措施落实情况
。疫情防控网格员的招聘要求是：大专及以上学历，年龄在40周岁及以下。

〖叁〗 、网格员的核心职责是将居民信息数据化并服务社区居民群体 ，同时承担网格内动态信息采集、矛盾纠纷调解
、政策宣传及协助公共事务管理等任务 。具体职责如下：居民信息管理与动态更新网格员需通过入户走访、线上登记等方式，系统采集网格内居民的基础信息（如户籍 、就业
、健康状况等）
，建立电子化档案并定期更新。

〖肆〗、化身“五大员 ”，提供全方位服务网格员在疫情防控中承担多重角色：广播宣传员：通过小喇叭 、顺口溜等形式走街串巷宣传防疫知识 ，如连云港市墟沟街道用通俗语言普及防控要点
。义务外卖员与物资采购员：为居家隔离人员代购生活必需品。

处于中高风险地区的学校如何做好疫情防控工作?

〖壹〗
、实行校园封闭管理 。近来
，天津市所有学校，无论是高风险、中风险还是低风险 ，都实行封闭式管理
，严格控制校外人员进入，严格控制师生走出校园
。校园工作人员还应严格执行隔离和预防措施 ，不得聚集或集中。

〖贰〗 、加强学生管理措施 暂停包车服务：从本周起暂停对市外学生统一包车
，外地学生尽量减少回家次数，尽量留校由学校统一集中管理 。

〖叁〗
、主动纳入属地社区网格化管理
。学校要严格落实校园疫情防控主体责任 ，服从属地社区疫情防控工作安排
，落实各项防控措施。凡是有中、高风险地区返校的师生，学校要在第一时间向属地指挥部和教育行政部门报告 ，并按照属地指挥部要求执行隔离医学观察和医学检测 。 严格把好校门关口
。

〖肆〗 、返校师生员工精准管理中高风险地区师生员工：所在县（市
、区）有中高风险地区的，自该县（市、区）全域降为低风险地区后
，携带48小时内核酸检测阴性证明返校，返校后主动报告学校 ，开展7天健康监测
，并在7天内由各区教育行政部门商卫健部门组织安排3次核酸检测（每次间隔24小时以上）。

国务院联防联控机制疫情防控“九不准”的具体内容

国务院联防联控机制疫情防控“九不准 ”的具体内容如下：不准随意将限制出行的范围由中 、高风险地区扩大到其他地区：疫情防控应精准施策，不能过度扩大限制出行范围 。

不准随意设置防疫检查点 ，限制符合条件的客、货车司乘人员通行
。不准随意关闭低风险地区保障正常生产生活的场所。

不准对来自低风险地区人员采取强制劝返
、隔离等限制措施 。不准随意延长中、高风险地区及封控区 、管控区的管控时间。不准随意扩大采取隔离
、管控措施的风险人员范围
。不准随意延长风险人员的隔离和健康监测时间。不准随意以疫情防控为由拒绝为急危重症和需要规律性诊疗等患者提供医疗服务 。

高中风险区域划分标准

高中风险区域划分标准如下：高风险区：病例和无症状感染者居住地
，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域，划为高风险区
。原则上以居住小区（村）为单位划定 ，根据流调研判结果可调整风险区域范围。

风险等级判定标准：高风险区：病例和无症状感染者居住地
，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域，划为高风险区 。原则上以居住小区（村）为单位划定
。

疫情的高中低风险地区划分标准是依据一个街道或者是社区在14天内有没有新冠确诊病例、有多少确诊新冠病例 ，从而划分高中低三个风险等级
，同时具体的划分标准还应该依照新冠肺炎疫情的趋势实行调整。法律依据：《中华人民共和国传染病防治法》第十七条国家建立传染病监测制度 。

高风险区 划分标准：原则上将感染者居住地，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域 ，划为高风险区
。高风险区一般以单元 、楼栋为单位划定。在疫情传播风险不明确或存在广泛社区传播的情况下，可适度扩大高风险区划定范围 。风险区域范围可根据流调研判结果动态调整
。

风险区划定标准 高风险地区：病例和无症状感染者居住的地方
，以及走动频繁且疫情传播可能性比较高的活动地
、工作地等区域，划为高风险区域。按原则以居住小区（村）为单位划定 ，依据流调结果可调整风险区的范围 。

疫情高中风险地区划分标准如下：高风险地区：累计病例超过50例
，14天内有聚集性疫情发生。中风险地区：14天内有新增确诊病例，累计确诊病例不超过50例 ，或累计确诊病例超过50例
，14天内未发生聚集性疫情
。低风险地区：无确诊病例或连续14天无新增确诊病例。